Un estudio reciente de libros de texto
palestinos descubrió que a los niños palestinos se les enseña a glorificar y
valorar el terrorismo y la violencia. La Autoridad Palestina y su Ministro de
Educación, Sabri Saidam, quieren que las escuelas árabes en Jerusalén enseñen a
los estudiantes por qué los musulmanes deberían matar judíos.
“Dentro de las páginas de los libros de
texto, a los niños se les enseña a ser prescindibles. Mensajes como: ‘El Volcán
de Mi Venganza’, ‘El Anhelo de mi Sangre por mi Tierra’ y ‘Sacrificaré Mi
Sangre para Saturar la Tierra’ “inundan el plan de estudios [palestino] .Los
libros de matemáticas usan números de mártires muertos para enseñar aritmética.
La visión de una Palestina árabe incluye la totalidad de lo que hoy es Israel,
definido como los ‘Territorios Ocupados de 1948′”. – IMPACTO-se.
¿Cómo es que los ciudadanos árabes de
Israel nunca se han quejado del sistema educativo israelí? La respuesta es
porque evidentemente les gusta la educación que Israel les ha estado
ofreciendo. Les enseña a valorar la vida, la libertad de expresión y la
democracia, y los árabes israelíes lo admiran. Aman la educación que Israel les
ofrece porque no demoniza a ninguna raza o grupo de personas. A ellos les
encanta porque no les enseña a matar judíos, sino a vivir con ellos en paz y
seguridad. Esta es la verdad que la Autoridad Palestina no quiere escuchar.
Esta es la verdad que no quiere que el resto del mundo escuche.
El Ministro de Educación de la Autoridad
Palestina (AP), Sabri Saidam, está preocupado estos días. Él no está
preocupado, dice, porque a los escolares palestinos se les enseña a odiar a
Israel. Él no está preocupado porque los escolares palestinos están siendo
incitados por sus líderes a llevar a cabo ataques terroristas contra los
judíos, desde lanzar piedras hasta apuñalamientos o embestir automóviles.
El ministro de Educación de la AP está
preocupado, dice, por un “crimen” que está por cometerse contra los niños
árabes en las escuelas de Jerusalén. El “crimen”, en su opinión, es que los
niños serán enseñados de acuerdo con un plan de estudios israelí, y no palestino.
Saidam ve la decisión de aplicar el
currículo israelí a las escuelas árabes en Jerusalén como un “feo crimen de
falsificación”. Estas son las palabras exactas que usó para denunciar la
decisión de introducir el currículo israelí en las escuelas árabes.
¿Por qué el ministro y la Autoridad
Palestina se oponen tan truculentamente a los escolares árabes que estudian de
acuerdo con el plan de estudios israelí? ¿Es este plan de estudios realmente un
“feo crimen de falsificación”, como dice el ministro?
La razón principal por la cual el liderazgo
de la AP se opone al currículo israelí es porque no promueve el odio. El plan
de estudios tampoco demoniza a los árabes en paralelo a la forma en que el
currículo palestino demoniza a los judíos.
Un estudio reciente de libros de texto
palestinos descubrió que a los niños palestinos se les enseña a glorificar y
valorar el terrorismo y la violencia. El estudio, llamado “Currículo de la
Escuela Primaria Palestina 2016-17: Radicalización y Reactivación del Programa
OLP”, fue realizado por el Instituto para el Monitoreo de la Paz y la
Tolerancia Cultural en la Educación Escolar.
El currículo palestino enseña a los
estudiantes a ser mártires, demoniza y niega la existencia de Israel, y se
centra en un “retorno” a una patria exclusivamente palestina “, según el
estudio.
Dentro de las páginas de los libros de
texto, se enseña a los niños a ser prescindibles. Mensajes como: “El volcán de
mi venganza”; “El anhelo de mi sangre por mi tierra”; y “Sacrificaré mi sangre
para saturar la tierra” llenará el currículo [palestino]. Los libros de
matemáticas usan números de mártires muertos para enseñar aritmética. La visión
de una Palestina árabe incluye la totalidad de lo que ahora es Israel, definido
como los “Territorios Ocupados de 1948”.
Si bien el Islam no se usa como una
herramienta política radical para este grupo de edad, los mensajes negativos
persisten con respecto a los no musulmanes. Y aunque se brinda educación
cristiana, las raíces judías son ignoradas. Los árabes continúan siendo
presentados como habitantes originales de la tierra. La identidad palestina,
tal como se le transmitió a estos niños, ahora se basa de forma mas realista en
el folclore levantino-palestino junto con el arabismo, el islam y la lucha contra
Israel.
El ministro de educación palestino,
entonces, teme que los niños árabes en Jerusalén ya no estén expuestos al
veneno y al lavado de cerebro del plan de estudios palestino. Incluso le
preocupa que a los niños árabes no se les enseñe sobre el Plan Fase de la OLP
de 1974 para conquistar Israel por etapas. La primera fase (Artículo 2) es
crear un estado palestino en cualquier territorio desocupado por Israel. La
siguiente fase (Artículo 8) es usar ese territorio para “fomentar un asalto
árabe aliado contra un estado judío truncado”.
Este Plan en fases de la OLP sigue siendo
una parte integral del plan de estudios palestino.
Saidam y su Autoridad Palestina quieren que
las escuelas árabes en Jerusalén enseñen a los estudiantes por qué los
musulmanes deberían matar judíos. Tomemos, por ejemplo, los libros de texto
religiosos para los grados superiores en las escuelas de la Autoridad
Palestina, que incluyen mensajes genocidas como el siguiente hadiz (un registro
de las tradiciones o dichos del profeta Mahoma), de Hadiths, Bukhari, Libro
número 4 :
Luchando contra los judíos y la victoria
sobre ellos: El Mensajero [Mahoma] ya anunció [las buenas nuevas] sobre el fin
de la opresión de los judíos sobre esta Tierra Santa y la eliminación de su
corrupción y de su ocupación. [Se dice] por Abu Hurayrah [uno de los Compañeros
de Mahoma] que el Profeta dijo: “El Fin de los Días no tendrá lugar hasta que
los musulmanes luchen contra los judíos, y los musulmanes los matarán hasta el
punto que un judío se esconda detrás una
roca o un árbol, y luego la roca o el árbol dirá: ‘Oh musulmán, oh siervo de
Dios, hay un judío detrás de mí, así que ven y mátalo, excepto la zarza salada
(Gharqad), porque es uno de los árboles de los judíos “. Fe, (Estudios de la
Sharia) Grado 11, 2003, p 94.
La Autoridad Palestina y su Ministerio de
Educación están enojados porque este hadiz ha sido eliminado de los libros de
texto en las escuelas árabes de Jerusalén.
La eliminación de los hadices, argumentan,
es un “crimen feo”. En otras palabras, los líderes palestinos en Ramallah
luchan por el derecho de los estudiantes a que se les enseñe que los judíos son
“corruptos” y “ocupantes” y que deben ser asesinados, incluso cuando tratan de
esconderse detrás de una roca o un árbol.
Ahora ha llegado un fatwa (decreto
religioso islámico) emitido recientemente por el Mufti palestino de Jerusalén,
jeque Mohammed Hussein, que prohíbe a los escolares estudiar de acuerdo con el
plan de estudios israelí.
“Enseñar el plan de estudios israelí en las
escuelas palestinas es peligroso y abusivo”, determinó la fatwa. “El currículo
israelí consiste en asuntos que contravienen la fe islámica, la identidad árabe
y los valores y tradiciones palestinos”.
Aparentemente ausente de la fatwa fue
incluso un solo ejemplo de cómo el currículum israelí era peligroso y abusivo
para los escolares. La razón: no hay nada allí, en el currículo israelí, que
pueda envenenar los corazones y las mentes de los estudiantes árabes.
Lo que la Autoridad Palestina no dice a su
pueblo y al resto del mundo es que hay cientos de miles de árabes que estudian
de acuerdo con el plan de estudios israelí. Estos son los ciudadanos árabes de
Israel, que durante los últimos 70 años han estado estudiando de acuerdo con un
plan de estudios establecido por los sucesivos gobiernos israelíes.
¿Por qué está bien que los niños árabes
estudien de acuerdo con un plan de estudios que no contenga intolerancia y
racismo, mientras que a los árabes que viven en Jerusalén no les corresponde?
¿Por qué está bien que decenas de miles de árabes asistan a escuelas,
universidades y facultades israelíes y estudien de acuerdo con los planes de
estudios israelíes, mientras que está prohibido que los árabes en Jerusalén lo
hagan?
Los ciudadanos árabes de Israel que
estudiaron en instituciones educativas israelíes son probablemente los árabes
más pacíficos, pragmáticos y moderados que viven en el Medio Oriente. Se
encuentran entre los principales profesores, abogados, hombres de negocios y
médicos del país; tienen sus propios partidos políticos, miembros del
parlamento y se sientan en la Corte Suprema de Israel. Esto es lo que sucede
cuando un estudiante recibe una buena educación, sin adoctrinamiento,
incitación y mensajes de odio.
Si el plan de estudios israelí es tan malo
y peligroso como afirma la Autoridad Palestina, ¿Por qué miles de árabes
continúan inscribiéndose en la Universidad Hebrea, la Universidad de Haifa, la
Universidad de Tel Aviv e incluso la “colonia” Universidad Ariel en el norte de
Cisjordania? ¿Cómo es que los ciudadanos árabes de Israel nunca se han quejado
del sistema educativo israelí?
El número de árabes israelíes que buscan
obtener una licenciatura en universidades y facultades israelíes, de hecho, ha
aumentado un 60% en los últimos siete años a 47,000 en 2017, según el Consejo
para la Educación Superior en Israel. En solo los últimos siete años, el número
de estudiantes árabes que estudian en universidades e institutos israelíes ha
aumentado 78.5%, dijo el consejo.
La respuesta es porque evidentemente les
gusta la educación que Israel les ha estado ofreciendo durante los últimos 70
años. Es una educación que les enseña a valorar la vida, la libertad de
expresión y la democracia, y los árabes israelíes la admiran. Aman la educación
que Israel les ofrece porque no demoniza a ninguna raza o grupo de personas. A
ellos les encanta porque no les enseña a matar judíos, sino a vivir con ellos
en paz y seguridad.
Esta es la verdad que la Autoridad
Palestina no quiere escuchar. Esta es la verdad que no quiere que el resto del
mundo escuche. En cambio, el liderazgo de la AP en Ramallah quiere continuar
enseñando a los niños a odiar a Israel y a los judíos y prepararse para
destruir a Israel.
El ministro de educación palestino puede
seguir hablando de resistirse al plan de estudios israelí, pero la buena
noticia es que los árabes residentes en Jerusalén y los ciudadanos árabes de
Israel seguirán tocando las puertas de las instituciones educativas israelíes
para buscar una buena educación.
La verdadera intención de la Autoridad
Palestina, es decir, arrasar a Israel al suelo y librar la Jihad contra los
judíos, una vez más ha quedado expuesta. Si uno busca “crímenes feos”, uno no
necesita buscar más.
Bassam Tawil es un musulmán basado en el
Medio Oriente.
Palestinos: el “crimen feo” de un currículo escolar
07/Mar/2018
PorIsrael, por: Bassam Tawil (Gatestone Institute)